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A realidade aumentada em instituições de ensino superior: um estudo sobre a aplicabilidade do modelo de avaliação de abordagens educacionais em realidade aumentada móvel (MAREEA) ; Augmented reality in higher education institutions: a study on the applicability of the evaluation model of educational approaches in mobile augmented reality (MAREEA) ; Realidad aumentada en instituciones de enseñanza superior: estudio sobre la aplicabilidad del modelo de evaluación de enfoques educativos en realidad aumentada móvil (MAREEA)

• Authors : Santos, Nycolle Oliveira Souza; Souza Junior, Armando Araújo de

Subjects: Realidade aumentada; Instituições de Ensino Superior; Modelo de Avaliação de Abordagens Educacionais em Realidade Aumentada Móvel (MAREEA)

• Source: Brazilian Journal of Production Engineering; Vol. 9 No. 2 (2023): Regular Issue (April - June) *Publication Articles Continuous Flow*; 45-59 ; Brazilian Journal of Production Engineering; Vol. 9 Núm.

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Aplicação da ferramenta pear deck na criação aulas interativas: um relato de experiência ; Application of pear deck tool in creating interactive classes: an experience report

• Authors : Ferreira, Fernando Paula; Ferreira dos Santos, Joelma; Bosco, Pablo Henrique

Subjects: Pear Deck; Ensino; Aprendizagem

• Source: Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino; v. 1 n. 14 (2022): Número Regular (Dezembro) ; Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino (Research in Teach) ; Vol. 1 No. 14 (2022): Número Regular (Dezembro) ; 2526-2688

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A Voz de Raquel: um recurso de acessibilidade a serviço da autonomia de alunos com a Síndrome da Dislexia em seu processo avaliativo

• Authors : Fassarella, Lucio Souza; Moraes, Fabio Atila Cardoso

• Source: Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino; v. 1 n. 8 (2020) ; Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino (Research in Teach) ; Vol. 1 No. 8 (2020) ; 2526-2688

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AÇÕES DESENVOLVIDAS PELO NÚCLEO DE MAPEAMENTO E ARTICULAÇÃO EM RUPTURA NA ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL

• Source: Anais do XVI Encontro Nacional de Pesquisadores em Serviço Social; v. 1 n. 1 (2018): Anais do XVI Encontro Nacional de Pesquisadores em Serviço Social

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